SMP NEGERI 3 KISMANTORO

Visi SMP Negeri 3 Kismantoro:

“Terwujudnya Murid Yang Sehat, Berprestasi, Terampil, Berbudi Pekerti Luhur, Berteknologi, Berdasarkan Iman Dan Taqwa serta Berwawasan Lingkungan serta Berkebhinekaan global”

                Misi SMP Negeri 3 Kismantoro

1.  Menyelenggarakan pendidikan berpusat pada murid melalui pembelajaran

berkualitas dengan mengedepankan dukungan psikologis, manajemen kelas dan metode pembelajaran sesuai kebutuhan murid.

2.      Mewujudkan  murid Sehat melalui program  pembiasaan anak Indonesia hebat; makan sehat  dan Senam Anak Indonesia Hebat.

3.      Mewujudkan  murid berprestasi  melalui program pembinaan dan partisipasi sekolah di berbagai lomba Tingkat kecamatan, kabupaten, provinsi dan Nasional baik dalam akademis, ataupun non akademis.

4.  Mewujudkan  murid terampil  dalam penguasaan ilmu pengetahuan  dan teknologi melalui pemanfaatan hasil Pendidikan, pelatihan, dan pembimbingan  pada setiap mata pelajaran.

5.  Mewujudkan  murid Berteknologi secara arif dan bijaksana melalui program  dan pendayagunaan teknologi informasi yang memadai.

6.  Mewujudkan  murid  yang  berbudi pekerti luhur dalam tingkah laku melalui kegiatan pembinaan dan pembiasaan berbudi pekerti luhur di sekolah.

7.  Mewujudkan murid  yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan yang Maha Esa dengan mengembangkan kegiatan pembiasaan yang religius melalui kegiatan keagamaan.

8.  Mewujudkan sekolah ramah anak melalui iklim keamanan sekolah, kesetaraan gender,  kebinekaan, inklusivitas  dan  lingkungan belajar yang baik serta terciptanya lingkungan  sekolah yang bersih, indah dan sejuk melalui kegiatan.

Tujuan Sekolah

1.  Tujuan Jangka Menengah

Dalam jangka menengah yang akan dicapai oleh SMP Negeri 3 Kismantoro, Kabupaten Wonogiri pada akhir tahun 2027 adalah:

 a.  Meningkatnya kualitas pembelajaran melalui optimalisasi metode   

      pembelajaran, dukungan psikologis dan manajemen kelas hingga  

      memperoleh skor 85,00

 b.  Meningkatnya kinerja guru melalui budaya refleksi dan perbaikan

    pembelajaran hingga memperoleh skor 82,00.

c.    Meningkatnya iklim keamanan sekolah sebagai bagian dari sekolah ramah   

     anak hingga memperoleh skor 80,00

d.    Meningkatnya persentase siswa yang mencapai batas kompetensi literasi

    minimum hingga mencapai 93 %

e.    Meningkatnya persentase siswa yang mencapai batas kompetensi numerasi

    minimumn hingga mencapai 95 %

f. Meningkatnya iklim Kesetaraan Gender hingga mencapai skor 75,00

g. Meningkatnya iklim kebinekaan hingga mencapai skor 80,00

h. Meningkatnya iklim inklusivitas hingga mencapai skor 70,00

i.  Meningkatnya partisipasi warga satuan Meningkatnya proporsi  

     pemanfaatan sumber daya sekolah untuk peningkatan mutu hingga

     mencapai skor 45 %

j. Terwujudnya lingkungan sekolah yang bersih, sehat, rapi, dan indah hingga   

     mendapat predikat sekolah adiwiyata tingkat kabupaten

k. Meningkatnya pemanfaatan TIK untuk pengelolaan anggaran hingga

     mencapai skor 75,00

l.  Meningkatnya program dan kebijakan satuan pendidikan hingga mencapai

     skor 80,00

        2. Tujuan Jangka Pendek

            Dalam jangka pendek tujuan yang akan dicapai oleh SMP Negeri 3 Kismantoro, Kabupaten Wonogiri pada akhir tahun 2025 adalah:

                                                                 a.      Meningkatnya kualitas pembelajaran melalui optimalisasi metode pembelajaran, dukungan psikologis dan manajemen kelas hingga memeroleh skor 82,00

                                                                 b.      Meningkatnya kinerja guru melalui budaya refleksi dan perbaikan pembelajaran hingga memperoleh skor 77,00.

                                                                 c.      Meningkatnya iklim keamanan sekolah sebagai bagian dari sekolah ramah anak hingga memperoleh skor 76,00

                                                                 d.      Meningkatnya persentase siswa yang mencapai batas  kompetensi literasi minimum hingga mencapai 77 %

                                                                 e.      Meningkatnya persentase siswa yang mencapai batas  kompetensi numerasi minimumn hingga mencapai 90 %

                                                                  f.       Meningkatnya iklim Kesetaraan Gender hingga mencapai skor 70,00

                                                                 g.      Meningkatnya iklim kebinekaan hingga mencapai skor 75,00

                                                                 h.      Meningkatnya iklim inklusivitas hingga mencapai skor 58,00

                                                                  i.       Meningkatnya partisipasi warga satuan Pendidikan hingga mencapai skor 75,00

                                                                  j.       Meningkatnya proporsi pemanfaatan sumber daya sekolah untuk peningkatan mutu hingga mencapai skor 40 %

                                                                 k.      Terwujudnya lingkungan sekolah yang bersih, sehat, rapi, dan indah melalui partisipasi warga sekolah hingga 70 %

                                                                  l.       Meningkatnya pemanfaatan TIK untuk pengelolaan anggaran hingga mencapai skor 55,00

                                                              m.       Meningkatnya program dan kebijakan satuan pendidikan hingga mencapai skor 70,00